среда, 27 февраля 2019 г.

Science Works: Hacking STEM



#MakeWhatsNext&STEM #TweetMeet  Вы не слышали о том, как Майкрософт помогает учащимся изучать STEM?
Загляните в Майкрософт лабораторию и узнайте о технологиях Майкрософт. 

воскресенье, 30 декабря 2018 г.

Кто такой мейкер? Что такое мейкерство?

Хотелось бы поддержать тему, начатую Андреем Рожковым, по работе с платформой micro:bit BBC micro:bit против arduino и продолжить ее.
Микробит

Платформу micro:bit привезла из Торонто, когда была на международном форуме педагогов-экспертов Майкрсофт, именно там в 2017 году нам показали это чудо и то, как с ним работать. Тогда мы с дочерью попробовали самые легкие проекты по созданию бегущего текста, фигурок, измеритель любви и тому подобное. Дочь быстро освоилась. Позднее мы выбрали проект с гитарой ( ссылка на образец и ссылка на нашу работу) и проект "Состояние вещества" ( ссылка на образец  и ссылка на нашу работу).
Здесь встретились трудности с программированием платформы. Суть 1-го проекта в том, чтобы звучание гитары менялось в зависимости от освещения и ее наклона.  Я долго провозилась с кодом для гитары, дочери было не под силу. Она занялась изготовлением гитары и ее дизайном.
гитара
Со вторым проектом по состоянию веществ помогла Ольга Тузова, спасибо ей. Суть проекта в определении состояния вещества. Ольга помогла исправить код, так как тот, что предложен на сайте, постоянно сбивался.
У Ольги есть сообщество в гугл+ STEM с BBC micro:bit, где она делится работами своих учеников и своими находками, помогает осваивать работу с micro:bit.
Микроник

Тем же летом мы приобрели набор Микроник для знакомства с электроникой для детей с 7 лет. Рекомендую его тем, кто хочет начать свое знакомство с миром электроники, но не знает как. Набор дешевый, в пределах 1000 рублей. Вот только детали в нем мелкие.
На сайте Амперка создатели микроника пишут:
Главная цель, которую мы ставили перед собой, создавая этот конструктор — заинтересовать ребенка, показать ему, что он может собирать настоящие электронные устройства своими руками.
В Микронике нет занудства, нет заумной теории и сложных принципиальных схем. Всё это ребёнок успеет узнать в школе и институте. Главное — доставить ребёнку радость и заинтересовать его миром хобби-электроники.
 
Более подробно можно посмотреть здесь. Дочери набор понравился и заинтересовал ее, она с удовольствием сидела, читала, экспериментировала - все по инструкции, по схеме. Например, 2 наши работы можно посмотреть в Инстаграме. Это диммер  и телеграф. На данный момент она полностью собрала 12 экспериментов из 20 предложенных. Для сына, на тот момент ему было 6 лет, набор оказался сложным. Конечно же, разработчики предупреждают о возрастных ограничениях, но сын решил, что он готов и попробовал собрать свой первый эксперимент, трудности возникли со счетом дырочек и тем, что сами элементы маленькие и хрупкие. Терпения хватило на 1 эксперимент!
Электроника для детей

В этом году купила набор "Электроника для детей" 1668 схем, в котором детали большие и цветные. Очень удобно ориентироваться и собирать. Набор рекомендован детям с 10 лет. Нам правила не писаны. Сын с радостью экспериментирует: вентиляторлампочка.
электроника
Дочь тоже занимается. Теперь и младший сын пробует грызть гранит этой науки. Самые простые у него получаются, сложные нет. Но у него терпения и настойчивости больше. Освоит со временем. При этом даны инструкции в картинках, элементы выделены разными цветами, по которым можно ориентироваться. Теория дана в отдельной книжке. Занимаются самостоятельно.
Носимая электроника

В начале учебного 2017-2018 года мы занялись изучением вшиваемой электроники. С легкой руки Кравченко Лоры Викторовны, ее группы в сети ВК (Носимая электроника для начинающих |Handmade) мы с дочерью занялись изучением вшиваемой электроники. Для нас это просто находка! Могу сказать, что проектов по данной теме очень мало, точнее, на русском языке их мало. На английском есть. Поэтому важно иметь под рукой такие группы и сообщества, в которых можно найти проект для ребенка и посмотреть инструкции по его изготовлению. 
Тут важно несколько моментов:
  • Что ты хочешь?
  • Что у тебя есть?
  • И что ты можешь?
Мы отобрали самые простые проекты в интернете, которые мы можем сделать и для которых у нас есть все необходимое. А чего не хватало, мы купили. 
У нас получилось создать:
  • сумочку со светодиодной лентой;
  • браслет, открытки и закладку со светодиодами;
  • платье с 3 цветными светодиодными лентами.
девочка
Немного о "роботах"

Еще мы нашли замечательный статью по созданию "робота" из зубной щетки. Преобразовали идею с моторчиком и создали своего робота-пчелу. От вибро-моторчика из сотового телефона пчела жужжит и двигается по столу.
робот-пчела
По своим наблюдениям скажу, что такие проекты детям начальных классов нравятся, они готовы и могут работать по ним. К сожалению, в школе этим заниматься не будут. Откуда взять время и кто готов потратиться?  Я занимаюсь этим и учу детей, потому что мне это интересно и я считаю, что это полезно для ребенка. 
А какими проектами занимаетесь вы с детьми?

Lego education WeDo и WeDo 2.0 дома

В этом учебном году я решила приобщить детей к изучению робототехники на основе двух наборов Lego education WeDo и WeDo 2.0.
Как написано на сайте https://education.lego.com/ru-ru
Решения LEGO® Education для начальной школы помогут вам организовать увлекательный практико-ориентированный образовательный процесс, знакомящий учеников со STEM компетенциями.
Lego education WeDo снят с производства. По некоторым причинам его перестали производить, но в продаже он имеется.
В набор LEGO WeDo входят 158 элементов, включая USB LEGO - коммутатор,мотор, датчик наклона и датчик расстояния. Порадовали учебные материалы. В них подробно расписаны занятия. Например, занятие по знакомству с мотором.
Обсуждение
Что делает мотор? Включается и вращает ось.
Какую функцию выполняет Блок «Мотор против часовой стрелки»? Блок «Мотор против часовой стрелки» включает мотор так, чтобы ось вращалась против часовой стрелки.
Покрутите рукой, чтобы показать, в каком направлении вращается первое зубчатое колесо.
Оно называется ведущим. Как вы думаете, почему оно так называется? Оно начинает вращаться первым и от него передаётся движение другим зубчатым колесам.
Так мы знакомимся со шкивами, ремнями, зубчатой передачей и другими механизмами, о которых я сама читаю и которые вижу первый раз в жизни.
Имеется приличная коллекция инструкций по сборке механизмов по следующим темам:
  • Природа
  • Транспорт
  • Люди
  • Механизмы
Но это уже отдельно в интернете нужно искать. Так как в самом ПО даны инструкции по сборке 12 моделей-роботов.
Lego education WeDo 2.0 - это робототехническая платформа, которая
помогает связать изучение технологии, окружающего мира и информатики с реальной жизнью. Современное образовательное решение WeDo 2.0 представляет собой уникальное сочетание кубиков LEGO, программного обеспечения и занимательных, отвечающих требованиям ФГОС учебных материалов.
Главное отличие данной платформы - это использование Bluetooth 4.0, который позволяет управлять собранными моделями на расстоянии.
Набор Lego Education WeDo 2.0 включает в себя сортировочный лоток и наклейки для облегчения использования набора, 280 деталей, СмартХаб с модулем связи Bluetooth Low Energy, электромотор, датчик движения и датчик наклона. Даны инструкции по сборке 27 моделей-роботов.
Для полноценной работы нужно для обеих наборов скачать и установить на компьютер ПО, в котором разберется любой учащийся начальной школы, умеющий читать. Так как для программирования не нужно знать кодов, достаточно запомнить картинки и за что они отвечают.
Работа с Lego уроками предполагает не просто сборку роботов, а знакомство с определенной темой или проблемой, взятой из окружающего мира, например, имитация землетрясения, знакомство с цветами и пчелами, а какой симпатичный тягач получился! 
Оба набора понравились детям, оба сына собирают роботов самостоятельно, следуя инструкциям.
Заметила, что младший сын, которому 5 лет, в отличие от старшего, может долго сидеть за работой, он основательно подходит к выбору модели, к сборке деталей ( вплоть до подсчета дырочек и цвета детали), даже если модель не получилась ( бывают ошибки), то в следующий раз он пробует снова ее собрать. При этом он пробует собрать разные коды, добавить звуковые эффекты.
Недавно порадовали со старшим братом тем, что вдвоем "изобрели" новую модель, добавив к ней дополнительные детали и настроив код. У них получился УТЮГ.
утюг
Принимаем участие в Международной олимпиаде по Робототехнике. WeDo для начальных классов на сайте Снейл. Задания для 1-4 классов одинаковые. Олимпиада предусматривает самостоятельную работу с дополнительной литературой и интернет-источниками. Для выполнения заданий Олимпиады необходимо использовать конструктор LEGO Education WeDo или LEGO WeDo 2.0.
Дочь ( ей 10 лет) для одного из заданий сама "изобрела блендер". Конструкция хрупкая, но работающая.
блендер 

Чтобы создать рабочую атмосферу приобрели Lego WeDo. Рабочая тетрадь и заказали книгу Ольги Лифановой: Конструируем роботов на LEGO® Education WeDo 2.0. Рободинопарк, чтобы познакомиться с новыми моделями. 

Добро пожаловать на страничку открытий и находок!

Меня зовут Елена.
Я учитель английского языка. Обожаю интернет за возможность учиться, пока я нахожусь в отпуске по уходу за пятым ребенком.
Приглашаю Вас делиться своими находками.